浙江大学全日制硕士专业学位研究生培养方案

 

   经济     学院    税务    领域（代码：         ） 

一、培养目标：

以培养运用现代经济理论和方法，具有较强的发现和分析税务领域实际问题能力的人才为目标，主要为税务部门、税务师事务所、企业等培养具有良好职业素养的高层次税务问题分析型专门人才。

 

二、学制：

2年（含全日制和在职）

 

三、主要研究方向：

1.税收征管

2.税收分析

3.税收筹划

 

四、课程学习要求

课程学习注重培养研究实践问题的意识和能力。课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。

课程学习实行学分制，应修最低总学分为36学分。其中公共学位课4学分，专业学位课20学分，公共选修课及专业选修课共8学分，读书报告和专业实习计4学分。

 

五、培养环节要求

1、专业实践要求：

要求在税务部门或企事业单位实习，在了解和熟悉税收业务的同时，深入调研某一具体的税务问题，从经济学角度去揭示其深层原因，并提出具有决策参考价值的对策建议。该调研报告提交税务专业硕士学位委员会审查，作为参加答辩和授予学位的依据之一。

2、读书报告要求：

要求每学期递交1篇读书报告，内容与专业紧密相关，有自己独到的见解。

3、开题报告要求：

要求阐述选题的目的和意义，交代基本论点和创新点，选题应来源于现实问题，必须要有明确的应用价值。论文框架有较强的逻辑性，研究方法合理，研究路径可行，参考文献有代表性。

4、专业外语要求：

达到学校研究生院规定的统一要求。

5、发表论文要求：

不作要求，但是在学位论文答辩时，会把在公开出版的期刊上发表的论文作为重要参考依据。

 

六、其他（需要说明的问题，可不填）

课  程  设  置

注：1、课程设置要体现方案对课程学习要求，使研究生明确选课数量和类别；2、公共课由研究生院统一编号，新增课程编号由学院研究生科统一编写；3、上课学期用季节名称请填写，如“春”、“春夏”（表示连续）、“春或夏”（表示选择）。