重庆工商大学税务硕士教育2019——2020年度总结

重庆工商大学税务硕士教育2019——2020年度总结
 
一、招生形势逐步好转。
     2019年我校税务硕士首次招生16人,其中一志愿上线6人,调剂10人。2020年我校税务硕士招生25人,全部是第一志愿。招生形势逐步好转,估计2021年第一志愿上线人数会超过招生指标。
二、组建税务税收教育中心,强化教学运行保障
    为了推动税务硕士教育的发展,我校及时成立了税务硕士教育中心,并组建税务硕士教育工作组,配合学校研究生院开展税务硕士教育教学工作。学校聘请尚可文教授为税务硕士教育中心主任,抽调熊兴博士、杨寓涵博士、张辉博士、张充博士为税务硕士教育工作组成员。
三、搭建实习实践基地,拓展育人平台

    实习实践基地是税务硕士人才培养的重要平台,2019年我校获批重庆市教委批准的重庆工商大学与中税科信税务师事务所税务硕士合作培养基地项目,获得专项建设经费20万元,双方已在课题研究、移动课堂、实习实践、案例研究、创新创业等方面展开全方位合作。其中,双方合作完成的平台经济发展税收政策研究课题成果已经被全国工商联和中国注册税务师协会采纳,部分建议被全国政协提案吸收采用。

四、积极开展移动课堂,深化教学改革
   

为了加强税收理论与实践融合教学,2019年12月26日下午,组织2019级16名税务硕士走进重庆市南岸区税务局办税服务厅,开展了一次以学习大数据办税为主题的移动课堂。

2020年4月9日晚上,我校税务硕士教育中心通过腾讯会议成功举办了本年度第一次南山税务沙龙——疫情背景下中小企业的自救与发展。本次沙龙由重庆工商大学尚可文教授主持,特邀请迅驰车业江苏有限公司副总裁、上海财经大学硕士生导师张生军博士主讲,我校2019级税务硕士研究生参加了沙龙。

五、广泛开展课题研究,提升学生学术素养
   我们始终以培养学生科学素养为宗旨,通过学生参与导师课题、自行申报课题等多种方式,鼓励学生参与课题研究。本年度共有8名同学承担了不同类型课题研究,5位同学参与的课题研究数量达到3项,7位同学在学术期刊发表了相关专业论文,对提升学生学术素养起到了积极效果。
六、我校税务硕士教育的特点
1、着力塑造工匠精神。通过强化课题研究、案例教学、实践教学等,培育学生敬业、精益、专注、创新的工匠精神,真正做到匠心为本。
2、双导师培养制。即学业导师和事业导师相结合的共同培养模式。
3、校地企共建共享。与税务部门、事务所、企业等签订长期战略合作协议,在实习基地建设、教学案例开发、课题合作研究等方面展开全方位合作。
4、财商税融合发展。依托我校商科优势,走财商之道,谋税收之策,塑造新时代的新儒商。
 

             重庆工商大学税务硕士教育中心

                   2020616