辽宁大学税务专业学位研究生培养单位2019年度工作总结

辽宁大学税务专业学位研究生培养单位2019年度工作总结

               辽宁大学财政税收系

辽宁大学税务专业学位研究生培养在2019年取得了新的成绩，制定并实施了新的教学计划，提升教师的教学科研水平，加强实践教学，探索专业硕士人才培养模式。税务专业硕士人才培养质量有了新的提高，受到了用人单位的充分肯定。具体表现在以下三个方面：

一、按照一流学科大学建设的要求提升税务硕士导师培养水平

1. 加强税务硕士专业教师科研、教学建设

依托辽宁大学应用经济学世界一流学科建设的优势，按照税务硕士培养团队建设目标，科学规划了税务专业硕士教师在教学、科研、学科建设和梯队建设方面的发展方向。一是在专业建设中，积极整合优势资源，分工与协作相结合；强化目标管理，明确分工，责任到人，定期考核；凝练学科方向，集中力量，重点突破。二是引进师资力量。通过主动沟通，引进教育部财政学教学指导委员会委员一名，加强了教学和科研的力量。同时在梯队建设中，重视师资年龄结构、职称结构、学历结构的合理配置，对中青年教师的成长和发展给予政策支持。三是在教学中大力推行教学改革，深化考试制度改革，优化教学内容，重视实验教学，强化教学过程管理，积极贯彻学校的 “三项工程”,加强国际教学交流。举办和参与国际国内重要学术会议，承担和参与*********重大项目的研究，选派优秀教师出国讲学和进修。

二、加强实践教学，提升税务硕士的实际操作能力

一是明确了专业学位研究生采用的学位论文写作形式，制定了避免专业学位与学术型学位论文同质化的措施。包括：召开专门导师组会议，拟定专业硕士学位论文题目及相关要求；由税务实际工作部门的导师，商定学位论文选题；借鉴国内知名大学（上海财经大学、中央财经大学等）的经验，交流选题经验；征求国内专门研究机构，如税务研究所等部门的意见。与学生就选题进行充分的交流。

 二是加强了专业硕士学位学位研究生实习实践环节。活动内容如下：2019年5月——2019年10月，组织学生在多个会计师事务所实习。内容：税收征管过程管理；税收稽核；纳税综合分析。

三、财政税务系教师服务地方经济发展的水平明显提高

财政税收系教师不仅获得了教育部哲学社会科学重大课题攻关项目、辽宁省社科基金项目、辽宁省社会科学联合会项目、辽宁省财政科研基金项目、辽宁省教育厅等多个项目，在科研水平上有了新的提高。而且增强了服务地方经济的能力。2019年，财政税务系的教师深入地方开展调研，深度参与省人大、省财政厅、多个城市财政局的乡镇财政体制调研活动，相关研究成果得到省财政厅、市财政局应用，写出了多份咨询报告，受到了相关领导的批示。如紧密围绕财经热点问题进行了大量应急应用研究，“地方政府间财税竞争成果”、“社保费税务征管模式成果”刊发后，得到相关部门领导的重要批示，实现了较为重大的应用转化。

四、联合举办学术报告会议，提升师生的学术研究能力

2019年辽宁大学财政税收系与辽宁省人大财经委员会联合发起的地方人大预算审查监督研究院成立以来，依托学科优势，整合优质资源，不断加大对省人大财经委预决算审查监督领域理论与实践问题的研究，多次举办学术报告，产出一批高水平研究成果，进一步推动完善辽宁地方人大预算审查监督体系和能力。如邀请了上海财经大学教授做“关于国有资产监督若干问题”专题报告，分析了我国国有资产概况、国有资产监督体系、国有资产监督目标与定位、国有资产监督方法与手段。辽宁大学党委常委、地方人大预算审查监督研究院常务副院长杨志安教授做“人大预算审查监督应注意的问题”专题报告，指出实行全口径地方政府预算审查监督的重大意义、存在的一些问题、人大预算审查监督应注重的内容以及未来一些制度设计。促进了师生学术研究水平的提高。

                       辽宁大学财政税收系