2019年西南政法大学税务硕士学位点工作总结
2019年是西政税务硕士招生办学的首年，一年来，在学校与学院的坚强领导，校内外老师们的关心支持下，税务硕士学位点的工作实现了许多从无到有的突破与进步，也取得了许多可喜的成绩，教学理念得到了进一步的落地与实施，税务硕士“法商税融合”办学特色更加的鲜明。2019年，我们学位点工作主要围绕着以下方面展开。
一、招生工作
2019年4月，随着税务硕士复试工作的结束，首届税务硕士招生工作也顺利完成。首届税务硕士拟录取30人，最终录取29人。29人中本科专业背景绝大部分为经管类专业。2019年12月第二届税务硕士初试工作也顺利完成，由于我校“法+商+税”人才培养模式知名度的提升，得到了社会极大的认可与看好，第二届税务硕士报考人数共计297人报考，较上一届报考人数而言涨幅较大，
二、培养方案制定工作
2019年6月，招生工作结束后不久，税务硕士人才培养方案也制定完成，并顺利通过了学校研究生培养方案专家论证会的审核。培养方案规定税务硕士培养时间为两年制，修读总学分42学分，其中公共必修课8学分，专业必修课20学分，专业选修课不少于5学分，实践教学与技能训练不少于9学分，其中特色创新课程选修不少于5学分，专业实习4学分。
三、导师选拔工作
2019年9月，经学校审批与公示，税务硕士导师选拔工作顺利结束，共选拔21名税务硕士研究生导师，主要来来自于商学院、经济学院、经济法学院。2019年10月，首届税务硕士导师双选工作也圆满完成，29名税务硕士同学共选择17人为导师。
四、课程安排
为了体现“法+商+税”相融合的人才培养特色，我校在全国教指委规定的专业必修课和必要的专业选修课之外，还专门开设了具有法学特色得课程：《税收相关法律》、《税务行政诉讼模拟法庭》、《税收争议解决专题》、《涉税经济侦查》、《破产清算涉税专题》。在师资队伍打造上，我们邀请了法学院、经济法学院、行政法学院、刑事侦查学院的法学教授名家给学生们上课。
此外，为进一步提升课程与教学的质量，我们特意聘请了具备丰富税务实务经验的校外专业人士担任相关课程的实务老师，其中有来自重庆市税务局的邓永勤、胡果林、谢涛、王睿、胡冰洁，也有来自重庆市律师协会的税务律师任志刚律师。通过校外实务导师的加入，税务硕士的教学与课程变得更加实际、课程质量得到了巨大提升。对于课堂教学形式我们也进行了改革，采用反转课堂的模式来进行课堂教学的创新，提升学生课堂的参与度和主动学习能力，进一步加强了课堂质量，让学生能够主动的掌握与学习课堂知识。
五、学术交流
2019年税务硕士学术交流工作的开展主要分为两部分，分别为学术讲座的举办与税务硕士内部的学术研讨会的开展。
学术讲座举办方面，2019年我们举办了四次学术讲座，邀请到的都是税务专业领域内的知名学者与专业人士，四次讲座也分别邀请到了重庆工商大学的尚可文教授、重庆睿捷税务师事务所的合伙人王敏老师、国家税务总局的付广军研究员、华东政法大学的陈少英教授。每次讲座举办时老师与同学们都踊跃参与、积极交流，每场讲座过后师生都感觉受益匪浅。通过定期举办学术讲座的学术交流方式，老师和同学们对于税务专业领域的许多问题都有了更为深入的了解。
税务硕士内部学术研讨会方面，我们对19级税务硕士29名同学进行了按照不同的专业研究主题进行了分组，各小组对于所确定的方向提前进行研究并利用周末空闲时间进行展示与交流。通过内部学术研讨会的举办，同学们一方面对于所在小组的研究主题与方向有了更为深入的学习，另一方面也学习到了其他小组研究的内容。
六、税务硕士教指委成立工作
2019年年底，税务硕士教育指导委员会正式成立，并在笃行楼召开了第一次全体会议，会议为税务硕士教指委成员举行了聘书的发放仪式，就税务专硕人才培养模式与税务硕士教育教学专项制度进行了深入的研讨，并就2020年税务硕士教育教学工作计划进行了讨论与审议。
七、培养基地建设工作
在培养基地建设方面，目前建立了两个层级的联合培养基地，一个是市级的联合培养基地，主要是与德勤税务师事务所重庆分所和重庆中豪律师事务所，另外就是即将合作的重庆市税务局；另一个层面就是校级的联合培养基地，主要是信永中和、中税科信等税务师事务所。通过多平台多方向的联合培养基地，将税务专硕学生的实践能力得到进一步的锻炼与加强。
八、案例库建设工作
在案例库建设工作方面，主要计划建设三个方面的内容，首先是税务诉讼案例库，将近十年来的法律文书进行整合，加入案例库中。其次就是建设税务筹划方面的案例，将税务筹划相关案例进行改编与加工，并列入我们的案例库中，最后就是与中税科信合作建立的行业税务风险相关的案例，也将其纳入我们的案例库中。
九、学生管理工作
在学生管理工作上，我们在学校学生管理工作要求的基础上，进一步加强对税务硕士的日常管理工作，对于学生的思想教育、上课考勤、寝室生活、期末考试等方面都进行了详细的调研与管理。
十、制度建设
在制度建设方面，今年初步确立了税务硕士教育教学制度建设，主要是学生管理制度、奖励制度、教师管理制度、及其他制度四个方面。未来将进一步细化相关制度。
当然，2019年税务硕士学位点工作仍然存在着一些不足之处，学生培养方案仍然存在一些不足，需要进一步进行修订。2020年我们将坚持稳中求进的工作基调，在总结2019年学位点建设工作的宝贵经验上进一步开展税务硕士学位点的建设工作，为进一步将西政税务硕士学位点建设成法商税融合、特色鲜明的人才培养基地而不懈努力。
