上海国家会计学院2017年税务硕士专业学位研究生 培养工作总结

上海国家会计学院2017年税务硕士专业学位研究生
培养工作总结

一、概况
   2014年8月，上海国家会计学院被国务院学位办增列为税务硕士专业学位点，开始开展税务硕士研究生的招生、培养工作。2015年8月，首届全日制税务硕士研究生进校。
上海国家会计学院税务硕士专业学位项目依托学院10余年办学过程中在高级财经、会计、审计、税务等方面所形成的厚重积淀，借鉴国内外专业学位研究生培养经验，通过整合校内外丰富的会计、审计、金融、企业管理、应用经济、税务及管理教育资源，面向大中型企业、税务中介组织、国家机关需求，培养具有较强可塑性的税务专业人才。据此，学院税务硕士共设两个专业方向，分别为企业税务管理与规划和税收征管与税务咨询、代理。
针对社会对高层次税务人才的需求，学院将在坚持“实务导向、职业导向”原则的基础上，从语言能力、专业功底、实践水平、开阔视野、合作精神这五个角度着手，积极强化税务硕士研究生的语言能力、专业水平与实务技能，扩宽研究生的知识面，培养税务硕士研究生的国际化视野、企业家精神，努力把税务硕士研究生打造成能够解决实务问题，具有开阔视野、高度责任感和优秀领导力的税务精英。

上海国家会计学院税务硕士研究生培养目标

      截至目前，学院共招收三届45名全日制税务硕士研究生。其中，2015级5名，2016级20名，2017级20名。
二、基本信息
（一）师资队伍情况
 1. 任课教师情况
目前，学院税务硕士专业学位项目拥有专职教师20人，其中教授6人，副教授7人，讲师7人，拥有博士学位的19人，占95%，具有高级职称者所占比例为65%，45周岁以下教师全部拥有博士学位。

同时，学院还聘请了复旦大学、华东师范大学、上海海关学院、上海市政府办公厅、上海市国税局、江苏省南京市国税局、江苏省南通开发区国税局、中国节能环保集团有限公司、安永（中国）企业咨询有限公司、中汇税务师事务所有限公司、众环海华税务师事务所、美国博恩.凯悟律师事务所（上海）等知名高校和实务部门16位专家参与课程教学。专职教师与兼职教师人数比为1.54:1。
2.指导教师情况
学院现拥有税务硕士研究生指导教师36人，其中教授8人、副教授18人、副研究员1人、高级经济师1人，拥有博士学位的34人，占%，具有高级职称者所占比例为94%，50周岁以下教师全部拥有博士学位，研究领域涉足经济学、税务学、管理学、金融学、会计学等多个学科，指导教师生师比为：1:1.8。
3.兼职导师情况
为加强税务硕士研究生专业实践教育，学院根据主管部门要求，面向中央或地方国有企事业单位、国际知名会计师事务所、税务师事务所或500强跨国公司，选聘具有卓越的领导和管理能力，具有丰富管理思想和渊博知识结构的专家担任税务硕士研究生兼职导师。
目前，学院共有校外兼职导师31人，为确保每位税务硕士研究生得到充分的实践指导，学院明确规定，校外兼职导师每届所指导研究生人数不超过3人，校外导师生师比为1:1.6。
（二）科研成果情况
学院教师在积极教学的同时，在科研领域也取得了不俗的成果。2017年，学院教师在《经济研究》、《税务研究》等国内期刊发表税务文章6篇，参与省部级课题1项，横向课题3项。
（三）师资培训
为不断提升学院教师的专业水平与教学技巧，学院积极鼓励并组织学院教师参加各类培训。除组织学院教师参加全国税务教育指导委员会组织的课程培训外，还通过积极组织参加“教研论坛”、“Ivey商学院案例写作培训”、“企业会计准则高级培训班”等方式，提升教师专业水平，扩大与国内兄弟院校交流的同时，提升了师资的业务水平和教学质量。此外，学院每年选派1—2名教师到美国亚利桑那州立大学凯瑞商学院、台湾政治大学进行课程研修和合作研究。
2017年，学院专职教师先后参加了全国税务专业学位研究生教育指导委员会组织的税务专业学位研究生培养单位暑期师资培训、教育部学位与研究生教育发展中心主办的中国专业学位教学案例中心第29期案例教学与写作培训会议、“一带一路”国际税收政策论坛和学院组织的多次教研论坛。
（四）培养方案修订
为更好地满足我国经济建设快速发展对各类高层次专门人才的需求，研究生部每年会同应用经济研究所，以“服务需求、强化特色、提高质量”为目标，以《税务专业学位硕士研究生指导性培养方案》和授课教师、指导教师、毕业生、在读研究生、用人单位的建议为依据，充分考虑税务专业特点的基础上，对学院税务专业硕士培养方案进行修订完善。2017年，经学院学术委员会审议，验收通过校内教师开发的《国际税收专题》和《税收理论与政策》两门课程，同意校内教师开发《税务会计》课程。
（五）案例开发情况

案例教学是学院研究生教育的主要教学方法，为鼓励学院教师进行案例开发，学院自2005年起每年拨出约50万元专用经费用于资助案例开发。
同时，学院积极组织院内教师参加教指委组织的优秀教学案例编写与评选工作。2017年，颜延教授的《“合理商业目的”之判定--一般反避税的理论与案例》和庞金伟副教授的《城镇化PPP项目纳税策划方案设计--基于重固镇新型城镇化PPP项目的纳税策划方案设计》参加了2017年全国税务硕士研究生教育指导委员会组织的优秀案例评选活动，目前结果还未公布。此外，还有多篇案例正在编撰中。
（六）研究生招生情况
2018年，我院税务专业计划招生15人，实际招收15人，其中：外校推荐免试生1人，其生源来自于华中科技大学财政学专业；统考生14人。
1. 第一志愿报考情况
就一志愿报考情况而言，报考总人数为44人，复试分数线（总分）为335分，不低于国家线，上线人数为5人，最低分为336分，高于国家线。一志愿录取人数为5人，考录比为8.8:1。
2. 调剂生源情况
就调剂生源而言，共录取9人，其中最低复试分数为371分，最高复试分386分。
3. 招考科目
就招考科目而言，依次为思想政治理论（满分100分）、英语二（满分100分）、数学三（满分150分）和税务专业基础（满分150分），除税务专业基础为我院自行命题外，其他均为全国统考科目。我院单科复试分数线依次为：55分、55分、83分和83分，均高于国家线。
4. 生源结构
就生源结构而言，录取的15人中，应届毕业生为8人，非应届毕业生7人，非应届毕业生中，在入学前在企业就职的有1人，未就职的有6人。
（七）教学和学术交流情况
2017年，学院根据《上海国家会计学院税务硕士研究生培养方案》，先后完成了2016级全日制税务硕士680上课人天数，2017级全日制税务硕士1640上课人天数的教学任务，共举办二十一场研究生学术讲座，讲座主题立足于研究生需求，涵盖税务、会计、审计、金融、写作、职业规划等领域，讲座内容紧跟专业前沿与热点，既有偏学术的也有偏实务的，主讲嘉宾既有学院专职教师，又有来自知名高校和实务部门的专家，还有在校优秀研究生和校友。研究生学术讲座的举办不仅拓宽了研究生视野，而且提升了研究生学术能力、实践能力、创新能力、表达能力等，营造了良好的学术氛围。
（八）研究生奖助体系建设情况
为保证税务硕士研究生顺利完成学业，提高人才培养质量，学院积极构建研究生奖助体系，并根据研究生培养实际需求不断完善奖学金种类。目前，学院全日制研究生奖助体系主要包含五部分，即新生奖学金、国家助学金、学业奖学金、综合奖学金、专项奖学金、勤工助学。
2017年，学院结合税务硕士研究生培养情况，修订了《上海国家会计学院全日制硕士研究生奖学金管理暂行办法》、《上海国家会计学院全日制硕士研究生新生奖学金评定办法》、《上海国家会计学院全日制硕士研究生综合奖学金评比实施细则》，新增了《上海国家会计学院全日制硕士研究生学业奖学金评比实施细则》、《上海国家会计学院全日制硕士研究生“易爱蟠龙”科研专项奖学金评比实施细则》等两项制度，丰富了奖学金种类并提高奖励标准，从而健全了研究生奖助体系，实现了奖助学金在税务硕士研究生培养过程中的全覆盖。
（九）研究生党建与思想政治教育情况
研究生党建与思想政治教育是研究生教育工作的重要组成部分，学院研究生党总支始终坚持“育人为本，德育为先”的指导思想，以习总书记思政工作讲话精神为指导，构建了研究生思政教育体系，围绕“政策、形势、历史、人文”四大教育模块，在研究生群体分类开展各项教育活动。据统计，2017年，研究生党总支共举办14次“SNAI青年思政大讲堂”，7次“两学一做”学习活动，4次十九大会议精神学习活动，2次爱国教育基地现场教学和2次观影活动。
2017年，学院全日制税务硕士研究生人数为45人，其中党员人数为17人，入党积极分子人数为3人，党员人数比例为38%。。研究生党总支在学院党委领导下，秉持特色支部建设目标，紧密结合研究生工作实际，积极开展了包括英语演讲比赛、诚信辩论赛、悦读书享会、校园趣味运动会、迎新及毕业晚会在内的10余次活动，为学院税务硕士研究生教育工作的稳定发展打下了良好基础。
（十）科学道德和学风建设情况
学院重视学风和学术道德的制度建设完善，制定了《上海国家会计学院学位论文作假行为处理办法实施细则》，根据研究生学位论文工作中发现的问题，结合自身实际情况，修订并通过了《上海国家会计学院研究生学术不端行为检测办法》、《上海国家会计学院学位论文预答辩管理办法》等一系列制度，为研究生学术道德规范教育提供了有力的制度保障和政策依据。
学院每年积极组织以“诚信”为主题的系列文化建设活动和各类宣讲教育活动，营造良好的学术文化氛围。2017年，学院举办了校级层面的科学道德和学风建设宣讲教育报告会、全日制研究生诚信辩论赛等活动，组织在校全日制研究生和青年教师参加上海市科学道德和学风建设宣讲教育报告会，以期感召学院教职员工和研究生坚守诚信、宣传诚信、践行诚信。
同时，学院在毕业论文撰写的各环节中推进诚信承诺和多级诚信检查制度。通过开题预审、中期考核等措施，保证学生论文质量；论文预答辩、答辩前，利用中国知网“学术不端行为检测系统”作为辅助手段的同时，加强导师、论文评阅人、答辩委员会的审查，对不符合学术规范或要求的论文，一律零容忍，要求学生推迟答辩或延期毕业，严格修改直至符合要求。
（十一）学位论文情况
在学位论文方面，根据上海市学位委员会印发的《上海市税务硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系》和全国税务专业学位研究生教育指导委员会印发的《税务硕士专业学位论文写作基本要求》，学院鼓励税务硕士研究生撰写案例分析类论文、专题调查调研类论文或税收政策评估与对策类论文，以达到检验其两年学习效果的目的。  
为了让税务硕士研究生系统地掌握学位论文的撰写方法，提高论文质量，学院组织教师开设了《论文撰写专题》、《管理科学统计软件》、《数量分析方法》等课程。同时，还强化了毕业环节的设计，启用“开题—中期考核-预答辩—答辩”程序和学位论文检测工具，严把学位论文关，实现了学位论文过程化管理。
截止目前，学院2015级和2016级税务硕士研究生均已全部顺利通过学位论文答辩，2017级税务硕士研究生正在准备开题。 

同时，为强化外部监督，完善和规范学位申请及评审程序，学院根据上海市相关规定，明确要求学位申请者必须在预答辩通过且学位论文定稿后全部参加上海市教育评估院组织的研究生学位论文抽检双盲评议。
（十二）实习实践情况
1. 实践基地
学院高度重视专业学位实习实践基地建设，积极倡导专业学位硕士研究生通过实习实践加强与业界和职业的结合，朝着应用型高级人才的方向努力，目前学院已建立上海市专业学位实习实践基地6个，分别为宝山钢铁股份有限公司、普华永道中天会计师事务所（普通特殊合伙）、上海市糖业烟酒（集团）有限公司、上海市财政局、安永（中国）企业咨询有限公司以及浪潮通用软件有限公司。
2017年，学院税务硕士研究生全部参加了学院实践基地实习，基地利用率达到了100%。研究生在实践环节的专业表现也得到了实习单位的认可。根据2016级税务硕士研究生实习鉴定情况统计，98%以上的研究生实习鉴定意见为优，实习鉴定成绩平均分达到了90分以上。
2. 实习报告
学院积极推行“研究导向型实习”，税务硕士研究生在实习期间，按照规定，完成一项应用课题。该课题可由实习单位负责人结合本单位实际情况及实习岗位的工作需求提出，也可以由研究生在实习期间根据自身的体会、感受自行拟定，完成实习考核环节的实习报告。
2017年，学院组织开展了2016级税务硕士研究生实习报告评审会。实习报告成绩平均分为84分，且以实习内容作为学位论文选题的研究生占比为40%。
三、培养特色
  （一）校内外指导教师全程参与培养过程
为更好适应国家经济社会发展对应用型高层次专门人才的需要，建立健全以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究等多环节指导工作的校内校外双导师制，我院结合自身实际情况，积极加强与各行业企业之间的人才交流与共享，建立了一支专兼结合的导师队伍。截止目前，学院共有税务硕士研究生指导教师36人，兼职导师31人。
校内导师对研究生培养各个环节和培养质量负主要责任，主要工作包括课程讲授、论文指导和学生教育与管理等；校外导师主要工作是在实习实践、业务能力提升、职业生涯规划等方面指导学生。
为保持校外导师工作的积极性和持续性，学院不仅将其纳入到严格的导师遴选机制和考核评价体系中，还将其作为学院税务硕士人才培养目标定位与课程设置顾问、授课教师、学术讲座主讲人、学位论文预答辩、答辩委员、实习报告评审专家等角色参与到学院研究生培养教学过程中来。
（二）课程由校内教师、校外实务专家或两者联合授课
针对税务硕士研究生培养需求，学院税务硕士师资队伍的建设，在坚持“国内外结合、专兼职结合、实务与业界结合”建设思路的基础上，力争实现“三个三分之一”，即院内师资、实务部门师资及国际师资各约占税务硕士师资队伍比重的三分之一。根据《上海国家会计学院税务硕士专业学位研究生培养方案》，学院邀请复旦大学、华东师范大学、上海海关学院、上海市政府办公厅、上海市国税局、江苏省南京市国税局、江苏省南通开发区国税局、中国节能环保集团有限公司、安永（中国）企业咨询有限公司、中汇税务师事务所有限公司、众环海华税务师事务所、美国博恩.凯悟律师事务所（上海）等知名高校和实务部门16位专家参与课程教学。
此外，部分课程譬如《税收信息化》，学院安排校内教授讲授税务信息化理论方面的内容，同时，邀请上海市国税局和众环海华税务师事务所四位专家来讲包括金税工程、税务实务知识和税务软件信息化的实务专题，并且，整个授课是互动式授课，研究生非常积极地参与讨论，课堂气氛活跃。
（三）以案例教学为主的多样化教学方式
学院鼓励专业学位研究生授课教师在教学过程中采用多样化、差异化的教学方式，积极引入情景式教学和互动式教学手段，在充分体现专业学位的特点上，注重系统理论教育与实践教育的结合。目前，所有税务硕士专业课程与选修课程都有与内容相关的案例，案例教学比重实现100%。同时根据课程设置，每门课程在当次教学结束以后，均会以小组为单位进行案例讨论与展示，教学互动性良好，研究生评价积极。同时，学院全部税务硕士课程都实现了多媒体授课。
此外，学院也特别重视发挥现场教学的效用，将课堂搬到企业，让税务硕士研究生深入企业一线参观、调研，由企业实务部门专家进行现场讲解，真正实现理论联系实际。
（四）研究导向型实习
作为专业学位研究生培养单位，学院高度重视研究生理论联系实际能力的培养。为真正实现理论性与应用性在研究生教育教学环节中的结合，学院积极践行务实性教学实践的多层互动。经多方调研，积极推行“研究导向型实习”，税务硕士研究生在实习期间，按照规定，应完成一项应用课题，该课题由实习单位负责人结合本单位实际情况及实习岗位的工作需求提出。
为保证实习课题的顺利完成，税务硕士研究生需积极参加学院和各实习单位所举办的各种任职培训、参观教学、交流研讨等活动，且需通过相应考核。为助力此项工作的顺利开展，经讨论决定，学院将于每年5月底对实习报告查重后组织专家开展实习报告的评审。同时，也为保证税务硕士研究生实习工作的顺利开展，在学院的支持下，研究生部开展了“研究生实习教学环节设计”等项目，此项目的有力开展，进一步理顺了税务硕士研究生实习各环节，并有助于强化实习教学、监督与控制，切实提高税务硕士研究生的实务操作能力。

上海国家会计学院税务硕士研究生实习流程图
（五）定制式培养
学院积极探索与行业企业联合培养研究生的新模式，力求根据行业企业集团实际需求，定制式开展税务硕士研究生的培养与教学工作。校企合作共建实践基地是学院加强校企共建的一项有效举措。以实践基地为载体，企业依据学院培养税务硕士研究生的目标和要求，选派实务经验丰富的师资辅导研究生实习，帮助他们在实习中学习解决实际问题的能力和方法；同时，学院根据行业企业的实际需求，聘请实务专家加入到学院的师资团队，共同制定培养方案，设计实务课程，实施教学。
学院－安永（中国）企业咨询有限公司联合培养税务硕士计划是学院探索定制式培养之路的又一亮点，也是在专业学位硕士研究生生培养过程中的创新之举。根据培养计划，安永（中国）企业咨询有限公司将选派合伙人参与税务硕士研究生复试选拔，对有意愿加入该项目的研究生进行面试，并从中选择优秀研究生进入项目培养计划；加入该项目的研究生如顺利完成所有教学、实习阶段，表现符合安永（中国）企业咨询有限公司招聘需求，并能顺利完成研究生学业，将提前被安永录用。目前，该计划已实施三期共15名研究生参加。
（六）学位论文过程化管理
在学位论文方面，学院提倡并鼓励每位税务硕士研究生深入企业，研究具体的管理问题，逐渐用案例研究替代学术型毕业论文，以达到检验研究生学习效果的目的。为了让税务硕士研究生掌握学位论文撰写方法，提高论文质量，学院开设了《论文撰写专题》、《管理科学统计软件》、《数量分析方法》等课程，举办了“学位论文写作规范”、“蒙特卡洛模拟在金融资产估值中的运用”等专题讲座以及中国知网、万得数据库使用方法等培训，同时，还强化了毕业环节的设计，启用“开题-中期考核-预答辩-答辩”程序和毕业论文检测工具，严把学位论文关。

上海国家会计学院硕士研究生学位论文答辩流程图

（七）全方位定向推广就业
在就业方面，学院专门成立了就业指导中心，依托强大的校友资源、合作企业、实践基地等，举办就业指导讲座和宣讲会，确保全日制硕士毕业生顺利就业。定制化、动员早、辅导全、资源多、个性化是学院全日制硕士研究生就业工作的特色和优势所在。截止目前，学院两届全日制税务硕士研究生就业率为100%。

四、创新举措
（一）创新招生选拔机制，不断提升研究生生源质量
研究生生源质量既是人才培养质量的前提，也是学院人才培养声誉的反映。学校始终坚持“公开、公正、公平”原则，以提高研究生招生选拔质量为核心，不断探索创新研究生招生选拔机制，切实建立与培养目标相适应、有利于拔尖创新人才和高层次应用型人才脱颖而出的研究生考试招生制度，进一步提升研究生生源质量。
2017年，学院举办第二届全国优秀大学生夏令营活动，来自全国多所高校的优秀学生报名参加本次活动，最终录取58名优秀学生。活动形式多样，有素质拓展、笔试、面试、参观考察、文化沙龙、名家讲坛、案例大赛等。活动最终评选出了21位优秀营员，他们将有希望通过推免方式考入上海国家会计学院，其中税务专业外校推荐免试生1人，生源来自于华中科技大学财政学专业。
为吸引优秀考生报考学院研究生，同时也为助力学院财会人才的培养，学院修订了《上海国家会计学院全日制硕士研究生新生奖学金评定办法》，调高了评定比例和奖励标准，进一步加大了研究生奖助力度，强化拔尖创新人才选拔培养力度。
同时，为适应在职研究生的不同需求，学院继续创新招生模式，与全国领军（企业类）、宁波领军、广西领军、上海注协等人才培养项目签订联合培养协议，将研究生培养方案中的课程植入领军人才项目课程培养方案中，取得了非常好的效果。
（二）积极探索，强化载体，创新开展思想政治工作
 2017年，为深入贯彻学习习总书记思政工作讲话精神，学院研究生党总支根据实际情况，深入研究，构建“政策 形势 历史 人文”为核心的研究生思政教育体系，分类展开各项教育活动。其中，教育活动包括：针对解读、系统学习、课程建设、融合研讨、基地建设、平台建设、主题践行等方面。同时，注重创新品牌建设，开办了“SNAI青年思政大讲堂”、“研究生支部讲党课”、“影视力量”和“围炉夜话”四类特色活动。在研究生思政教育工作实践中，党总支注重结合校训和突出学院“诚信”教育理念，从不同的方面为学院研究生量身定制教育活动。
此外，研究生党总支探索思政教育实践教学，走出校园，深入革命爱国主义教育基地，与国家安全教育馆、陈云纪念馆共建现场教学基地，并组织研究生前往基地参观学习，在实地观摩中领悟“总体安全观”、新时代新航程等十九大精神要义，提升研究生的国家安全观和爱党爱国意识，帮助研究生了解历史、形势、国情，培养研究生自觉践行社会主义核心价值观。
（三）集中优质资源、培养创新人才
1. 更新教学理念，提升教师执教能力
教育教学理念直接影响着教师教学改革的方向与动力、教学的组织与设计、教学方法与手段的选择、教学效果的优与劣，进而影响着教学目标的实现、教师执教能力的提升。随着经济全球化、科技发展突飞猛进，知识的更新速度超乎人们的想象。以知识传承为本的育人理念显然不适应经济与社会发展的需要。而以人为本的教育理念能够培养出适应未来工作需要、能够终身学习的人。

为此，学院在2017年先后举办翻转课堂教学模式研讨会和“互联网+与课堂教学的变革”师资培训会，邀请全国教育学专家与学院教师就新技术下的教学方式变革与创新做了深入交流与探讨，以期使教师树立“以学生为本”的教学理念，创新教学模式，提升自身执教能力。 

目前，除了传统的讲授外，案例教学、翻转课堂、现场教学、体验式学习、行动学习等新型教学模式已在研究生教学中得到了广泛运用，优化了教学效果，深受研究生普遍好评。 

2. 实施小班化教学，促进教学效果最优化
2017年，教育部下达给学院税务硕士招生指标为20人，学院对新招的20名税务硕士研究生组班开展小班化教学。
小班化教学是指在学生数量相对较小（通常30人以下）的教学单位中，面向学生个体，围绕学生个体发展而开展的教学活动。
根据对实施前后测评分、成绩、学生和教师访谈反馈等因子分析，我们发现实行小班化教学后，教学效果有显著提高，具体表现在：课堂上师生人际接触、互动交往机会增加；教师与学生在教学过程中的活动密度、强度和效度得到提高；学生个体享用教育资源和教学关爱的均值递加；教育教学内容、方式、技术、过程等随之发生相应动态演变；小组研讨中，小组人数的减少，消除了“搭便车”现象。
3. 实现学术讲座形式多样化，拓展学生视野
2017年，学院研究生学术讲座每个月举办两次，已形成规模效应。学术讲座在形式上实现了“国内与国际”、“学校与企业”、“理论与实务”、“面授与远程”、“定期与不定期”等多方位的有机结合，营造了浓厚的学术气氛，有效地延伸了课堂教学，扩大了研究生专业知识面和眼界，成为研究生获取知识的第二课堂。
（四）加大案例开发投入，激励教师教学创造力
为推进案例开发与案例教学工作，进一步提升应用型硕士研究生培养质量，学院专门成立案例开发中心。案例开发中心负责案例开题、中期考核、结项验收、出版案例集等各项工作。学院对每个案例资助开发费2.5万元，平均一年开发约20个左右案例。
为了激励教师开发案例和运用案例的积极性，学院制定了《上海国家会计学院优秀科研成果奖励细则》和《上海国家会计学院科研工作量折算细则》等制度，加大优秀教学案例的奖励标准和优秀案例与科研工作量之间的折算标准。
据统计，近三年学院教师开发税务教学案例9篇，其中，宋航副教授的教学案例《定增式股权激励的避税效应分析——莱美药业的案例》荣获2016年度全国MT优秀教学案例三等奖。
近三年税务教学案例开发情况汇总表

（五）以督促建，学院全日制研究生学位论文录入中国知网博硕士学位论文全文数据库
2017年8月31日，学院2017届92名全日制研究生（包含5名税务硕士研究生）的学位论文在通过学术不端行为检测、并经作者本人及其导师审核同意后，全部录入中国知网博硕士学位论文全文数据库。
学院高度重视此次“入库”工作，通过制度建设、流程规范、平台搭建等举措，实现管理工作的制度化、规范化、流程化，达到在既定目标下的持续改进与发展。研究生部结合研究生工作实际，在征询院内外专家意见基础上，先后修订《上海国家会计学院学位论文作假行为处理办法实施细则》、《上海国家会计学院研究生学位论文学术不端行为检测办法》等管理制度，并拟定《上海国家会计学院关于研究生学位论文录入中国知网博硕士学位论文全文数据库管理办法》，对学院全日制研究生学位论文入库范围、入库时间、入库程序与要求、入库学位论文出版、入库学位论文奖励以及入库学位论文作假行为受理等做出了详细的规定。相关制度经学院审议后，已对外公开发布。
根据共建共享协议，学院“入库”学位论文将在《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》或《上海国家会计学院博硕士学位论文全文数据库》中全文发表，并以电子、网络及其他数字媒体形式对外公开出版。
（六）既有实践基地合作深入，新实践基地开拓有力
研究生部坚持学术性与职业性紧密结合，深化与行业企业合作，在强化专业知识培养的同时，注重培养研究生的专业实践能力。2017年，研究生部继续深化与既有实践基地的合作，本年度共有7名税务硕士研究生参加普华永道中天会计师事务所实践基地实习，15名税务硕士研究生参加安永（中国）企业咨询有限公司实践基地实习。最终2名税务硕士研究生表现优异被普华永道中天会计师事务所录用。
为全力拓展新渠道，开辟实习实践新高地，2017年新设立浪潮通用软件有限公司市级实践基地。学院积极整合校友资源，主动联系安永、毕马威、德勤会计师事务所及立信、瑞华、信永中和、天健等优质内资所，为研究生拓展实习绿色通道，在此通道政策之下，学院研究生网申成功概率大幅提高至100%，全部能够有机会参加笔试。面对实习就业多变的外部环境，学院已建立由四大到国内优质事务所的梯队式研究生实习路径。开拓有力，效果显著。